선생님 자신도 어떤 일에 대해 보고를 받을 때 그 보고의 내용은 문제 삼지 않습니다. 보고를 받으면서 그 사건 자체에 대해 하나님께서 보시는 感情이 어떻겠느냐 하는 것을 문제시합니다.

▣ 1971.1.24(일) 전본부교회. 소명을 따라서

040-068 선생님 자신도 어떤 일에 대해 보고를 받을 때 그 보고의 내용은 문제 삼지 않습니다. 보고를 받으면서 그 사건 자체에 대해 하나님께서 보시는 感情이 어떻겠느냐 하는 것을 문제시합니다.

 

그 감정이 나와 어떠한 관계를 맺겠느냐? 좋을 것이냐 나쁠 것이냐 하는 문제를 언제나 비교 검도해 가지고 느껴지는 감각이 활용할 수 있는 것일 때에는 전적으로 행동을 개시하는 것입니다. 그렇지만 반대로 느껴질 때에는 그 행동을 주저하고 반대적인 입장에서 다시 그것을 비교 검토하는 겁니다.

 

그리하여 그것이 직접적으로 행동할 문제가 아니라면 기다리는 입장에서 그것을 언제나 염두에 두고 기도하면서 조정해 나가게 되면 반드시 자기가 바라던 어떠한 결과를 가져오게 되고 그때가 어떤 때라는 것을 전한 사람 즉 보고한 사람은 모르지만 선생님은 어느 정도까지 알 수 있다는 것입니다.